智慧校园基础网络建设方案（贵州职业技术学院）

贵州广播电视大学（贵州职业技术学院） 信息化建设基础网络升级与改造 方案建议 书 上海寰创网络科技有限公司 2016年11月23日 目录 第一章 前言 1 1.1 智慧校园概述 1 1.1.1. 智慧校园定义 1 1.1.2. 建设智慧校园的意义和作用 2 1.1.3. 国家对高校信息化建设的规划和要求 3 1.1.4. 高校信息化建设内容 3 1.2 移动智慧校园网络 4 1.2.1 移动互联网发展概述 4 1.2.2 移动互联网改变教育 5 1.2.3 移动智慧校园网络结构 6 1.2.4 移动智慧校园网络基本要求 6 1.2.5 移动智慧校园网产业链群体 7 1.3 寰创分步建设智慧校园的建议 8 1.3.1 智慧校园发展特点 8 1.3.2 智慧校园分步建设建议 9 1.3.3 寰创方案可以提供的支持 9 第二章 移动智慧校园需求分析 11 2.3 先进架构网络 11 2.4 “三高”网络基础要求 11 2.5 安全、健康、绿色网络 13 2.6 健全运维体系网络 14 2.7 实用型“教育大数据”平台 15 2.8 可扩展“智慧物联网”平台 15 第三章 基础网络设计 17 3.1 现状分析 17 3.2 建设目标 18 3.3 方案概述 19 3.3.1 理念概述 19 3.3.2 设计原则 20 3.3.3 总体设计 20 3.4 骨干网络方案设计 23 3.4.1 基础区域网络规划 23 3.5 无线网络方案设计 25 3.5.1 无线网络设计原则 25 3.5.2 无线传播特性 27 3.5.3 无线覆盖典型场景方案 28 3.5.4 无感知漫游切换 32 3.5.5 WLAN QOS 机制设计 34 3.6 点位部署设计 36 3.6.1 点位部署表 36 3.6.2 详细点位设计 37 3.7 网络管理平台设计 83 3.7.1 网络管理子系统设计 83 3.7.2 网络运营子系统设计 84 3.8 认证系统设计 86 3.8.1 目前主流的认证方式 86 3.8.2 对接现有网络认证平台 87 3.8.3 用户接入设计 87 3.8.4 无感知认证 88 3.9 校园网络安全系统设计 88 3.9.1 网络安全方案设计 88 3.9.2 远程访问互联安全 96 3.9.3 上网行为安全审计 98 3.9.4 应用入侵防御方案 99 3.10 寰创移动智慧校园网服务特点 100 3.10.1 WiFi 无线网络创新定制能力 100 3.10.2 全局无线资源管理 100 3.10.3 完善的 Qos 保证体系 100 3.10.4 专为宿舍环境定制的绿色环保 AP 101 第四章 综合布线子系统设计 102 4.1 系统概述 102 4.2 产品选型 102 4.3 设计原则 102 4.4 系统设计依据 103 4.5 项目需求分析 104 4.6 系统设计说明 105 4.6.1 布线系统结构说明 105 4.6.2 工作区子系统设计说明 106 4.6.3 水平子系统设计说明 106 4.6.4 垂直干线子系统设计说明 107 4.6.5 管理间子系统设计说明 108 4.6.6 设备间子系统设计说明 109 4.6.7 建筑群子系统设计说明 109 4.6.8 系统冗余 110 4.7 综合布线标签规范 110 4.7.1 设备标签规范 110 4.7.2 信息点标签规范 110 4.7.3 线缆标签 111 第五章 项目施工方案 112 5.1 施工依据 112 5.2 施工条件 113 5.3 项目主要目标 113 5.4 施工组织能力 115 5.4.1 组织结构图 115 5.4.2 项目人员组织计划和分组 115 5.4.3 工程项目管理 117 5.5 施工进度及控制措施 122 5.5.1 工程进度计划 122 5.5.2 工程前期准备计划表 126 5.5.3 影响工期的因素 128 5.6 进度保证措施 128 5.7 施工质量控制措施和技术措施 130 5.7.1 工程项目施工质量的组织保证和质量承诺 130 5.7.2 工程项目施工前期质量准备工作 130 5.7.3 施工过程质量控制 131 5.7.4 施工项目验收及交付 132 5.7.5 施工项目质量监督管理 133 5.7.6 关键过程的质量控制 133 5.7.7 质量控制点 134 5.7.8 质量事故处理 134 5.7.9 施工质量事故的防范 134 5.7.10 项目部强调并要求达到的技术标准 135 5.8 安全生产的保障措施及技术措施 135 5.9 文明施工措施 137 第六章 项目验收 138 6.1 工程验收原则及范围 138 6.1.1 验收原则和依据 138 6.1.2 验收内容和范围 138 6.2 工程验收前检查 138 6.2.1 环境检查 138 6.2.2 设备及器材开箱检查 139 6.2.3 设备安装 139 6.2.4 安装电缆走道（或槽道） 140 6.3 线缆布放验收 141 6.3.1 网线的敷设 141 6.3.2 电源线的敷设 142 6.3.3 接地线的敷设 143 6.3.4 尾纤的敷设 143 6.4 有源器件安装验收 143 6.5 无源器件安装验收 144 6.6 天线安装验收 144 6.7 电源检查验收 145 6.8 防雷接地验收 145 6.9 标签验收 146 6.10.1 信号覆盖电平 146 6.10.2 信噪比测试 146 6.10.3 Ping 包测试 146 6.10.4 同 AP 下用户隔离测试 146 6.10.5 WEB 认证时间及成功率 146 6.10.6 系统吞吐量与接入带宽测试 147 6.11 技术文件和备件的移交 147 第七章 移动智慧校园应用规划 148 7.1 从信息化到移动智慧的跃迁 148 7.2 移动一站式学工服务平台 149 7.2.1 平台建设目标 149 7.2.2 平台建设内容 149 7.2.3 平台使用效果 159 7.3 教育大数据教辅服务平台 160 7.3.1 平台建设目标 160 7.3.2 平台建设方案 162 7.3.3 平台使用效果 170 7.4 智慧物联网综合服务平台 170 7.4.1 平台建设目标 170 7.4.2 平台建设内容 171 7.4.3 平台使用效果 174 7.5 教育云服务平台 174 7.5.1 平台建设目标 175 7.5.2 平台建设内容 176 7.6 学校管理综合服务平台 179 7.6.1 平台建设目标 179 7.6.2 平台建设